Ficha técnica:
Año de publicación: 2013.
Procedencia: Manual Moderno.
Significación: Evaluación de los trastornos del aprendizaje en niños en edad escolar.
Tipo de aplicación: Individual.
Rango de aplicación: 7 a 11:11 años.
Duración: 3 horas (2 sesiones de 1 hora con 30 minutos cada una o 3 sesiones de 1 hora).
La BANETA (Batería Neuropsicológica de Evaluación de Trastornos de Aprendizaje) es una herramienta esencial para profesionales de la psicopedagogía y neuropsicología, enfocada en evaluar los trastornos del aprendizaje en niños en edad escolar. Además, permite la evaluación de poblaciones clínicas que presentan problemas de aprendizaje de manera secundaria, tales como trastornos del lenguaje o discapacidad intelectual.
Esta batería es analítica y detallada, proporcionando un perfil neuropsicológico claro de cada niño. A través de este perfil, los profesionales pueden identificar las principales deficiencias cognitivas y las áreas en las que el niño experimenta mayores dificultades. Con esta información, se facilita el diseño de intervenciones educativas personalizadas, dirigidas a las necesidades específicas del niño, optimizando su proceso de aprendizaje.
La BANETA evalúa una amplia variedad de funciones, incluyendo:
- Funciones sensoriales y motoras: Evaluación de habilidades visuales, auditivas y motrices.
- Funciones cognitivas: Incluye atención, lenguaje, memoria y diferentes niveles del procesamiento lector (fonológico, léxico, sintáctico y semántico).
- Procesamiento aritmético: Aborda la comprensión y producción de números, así como el uso de mecanismos sintácticos y léxicos, recuperación de memoria, y procedimientos de cálculo.
Además de ser una herramienta útil en la identificación de trastornos de aprendizaje, la BANETA ofrece una base sólida para implementar planes de intervención educativa más efectivos y dirigidos a las necesidades individuales de cada niño. Esto la convierte en una opción ideal para psicopedagogos, psicólogos y neuropsicólogos que buscan apoyar a niños con dificultades de aprendizaje.
Aplicaciones Clínicas:
La BANETA también es aplicable en la evaluación de niños que presentan trastornos como la dislexia, discalculia y otras dificultades de aprendizaje, así como aquellos con déficits cognitivos asociados a condiciones clínicas. Su enfoque exhaustivo facilita la identificación precisa de las áreas cognitivas afectadas, proporcionando una base sólida para desarrollar intervenciones neuropsicológicas y educativas adaptadas a las características del niño.
